19.09.2026
Na dzisiejszej lekcji dzieci z młodszej grupy poznawały i tworzyły jesienne drzewa.
Na pierwszym zdjęciu widać kolorową układankę – puzzle przedstawiające piękne jesienne drzewo z żółto-pomarańczowymi liśćmi, wiewiórką, jeżykiem i grzybami. Dzieci układały je, ucząc się cierpliwości i spostrzegawczości.

Na drugim zdjęciu cała grupa stoi przy oknie z uniesionymi rękami – jakby „były drzewami”. Na podłodze leżą ich prace plastyczne: papierowe talerze z namalowanymi i naklejonymi jesiennymi drzewami oraz labirynty.

Na trzecim i czwartym zdjęciu widać, jak dzieci tworzyły własne jesienne drzewa z makaronu.
Jedno drzewo powstało na zielonym talerzu – pień i gałęzie zrobione z różnego makaronu (farfalle, penne, świderki) w kolorach brązu, pomarańczu i żółci.
Drugie drzewo (a właściwie drzewka) powstało na żółtym talerzu – delikatne gałązki namalowane flamastrami, a korony liści z kolorowego makaronu.
Dzieci bardzo się cieszyły, że mogły same „wyhodować” swoje jesienne drzewa i pokazać je kolegom






_________________________
Ze starsza grupa odkrywaliśmy dzisiaj Polskę – ale nie tylko. Poznaliśmy największe rzeki w Polsce, stolicę i każdy pokazał gdzie mieszkają dziadek i babcia.
Nasza rozpędzona fantazja – zabrała nas w podróż po Europie . Zmierzyliśmy odległość między Niderlandami a Polską , poznaliśmy jakie kolory mają flagi naszych krajów.
Poznaliśmy słowa takie jak: Planeta, Ziemia , kontynent, państwo , stolica, rzeka . Wszyscy pracowali intensywnie i z dużym zainteresowaniem.

No responses yet